校園健康大使計劃
校園健康大使計劃旨在培養關懷的校園文化，並透過賦予校園健康大使（CWTs）熱情且無私地支持同儕心理健康的能力，以促進整體校園福祉。此計劃目的是讓CWTs掌握基本的心理健康知識、同儕輔導技巧，以及設計有效健康促進活動的能力。透過參與由大學主導與學生主導的健康倡議，CWTs能獲得實務經驗，進一步提升他們為同儕提供有意義心理健康支持的能力。
計劃包括密集的培訓課程，內容涵蓋標準心理健康急救課程、同儕輔導技巧、壓力管理方法，以及活動策劃與領導能力。作為這項全面學習體驗的一部分，校園健康大使（CWTs）還將參觀致力於推廣社區心理健康的非政府組織，從中獲得實踐有效健康項目的寶貴見解。這些綜合經驗旨在讓CWTs建立堅實的心理健康支援與社區參與知識基礎，為他們日後主導具影響力的健康倡議做好準備。
校園健康大使（CWTs）計劃強調學生主導的倡議，例如「點亮生命」項目，鼓勵參與者設計、提交提案，並在資助支持下實施創新性的健康促進計劃。這項倡議賦予學生主導推動心理健康的能力，並在過程中培養創意與領導力，發展出切合同儕需求、具影響力的解決方案。除了學生主導的項目外，校園健康大使亦積極參與籌辦由大學主導的活動，例如Wellness Festival，進一步豐富他們的實務經驗，提升他們對校園整體心理健康文化的貢獻能力。透過結合學生自主與制度支持的活動，校園健康大使計劃實現了全面的心理健康推廣策略，致力於營造一個互助、蓬勃發展的校園社群。
一項計劃，兩張證書
完成所有培訓與服務要求的校園健康大使（CWTs），將獲頒兩張證書：一張為「精神健康急救課程（標準版）」，另一張為「校園健康大使計劃感謝狀」。
社區服務時數
將根據實際服務時數而定，並須遵從大學的分配準則。
晉升機制
為表揚表現優異的校園健康大使，計劃設計了一套完整的徽章制度。獲得全部五枚徽章的校園健康大使，將晉升為「資深校園健康大使」。
