抗逆能力是指有效適應逆境、創傷、威脅和重大壓力源的能力，包括家庭、健康、職場和財務挑戰。它涵蓋了任何人都可以學習和發展的行為、思想和行動。根據2018年的一份報告，香港15歲學生在學業抗逆能力方面位居全球第三，但在社交和情緒抗逆能力方面卻處於全球最低水平之列。2019-2020年的社會社會動盪及2020-2022年新冠疫情對香港青少年的心理健康造成了嚴重影響。死因裁判法庭於2023年報告指出，15-24歲人士的自殺率在2022年達到每10萬人12.2宗的歷史新高，幾乎是2013年的兩倍。護理學生除了面對這些社會壓力之外，還要應對學業壓力、臨床實習期間的意外逆境，以及在最後一年級時段從學生過渡到註冊護士的艱難轉變。因此，培養護理本科生的強大抗逆能力至關重要。
本研究項目旨在為400名護理系畢業班本科生引入由護士主導的壓力管理與抗逆能力培訓(SMART)計劃，並評估該計劃在提升學生抗逆能力和心理健康成效方面的有效性。參與者將每兩週參加一次為時2.5小時的面授培訓課程，一共有三節，每節課程最多25名學生，並包含理論和實踐部分。SMART計劃將由經驗豐富的護理教育工作者和持證輔導員組成的團隊提供。
本項目的研究結果可建立一個基於實證的框架，用於培養專上學生的抗逆能力，為國際研究人員和高等教育機構提供寶貴見解。有效的SMART計劃可以增強護理本科生在學業和專業生涯中的堅持能力，更有可能降低香港護士的流失率。尤其重要，因為有48%離職的護士是工作經驗年資不足三年，而新畢業生在第一年表現出較高的離職意向。